„Nein, du hast mir gar nichts zu sagen!“
Alphaverhalten von Kindern besser verstehen und begleiten



Ihr kennt das auch: Kinder, die immer bestimmen wollen, die sich schwer
an Absprachen halten können, die bei Aufforderungen erst mal „Nein“ sagen… Dieses Verhalten fordert uns als Pädagog*innen sehr heraus und je mehr wir das Verhalten durch erzieherische Maßnahmen verändern wollen, umso schwieriger wird es. Wenn wir diese Verhaltensweisen und Dynamiken umkehren wollen, müssen wir erst mal verstehen, wie diese entstehen. Was liegt darunter? Wir üben, die nicht erfüllten Bedürfnisse des Kindes zu erkennen, uns nicht mehr so sehr auf das Verhalten zu fokussieren und aus der Orientierungslosigkeit wieder handlungsfähig zu werden.

Anhand von Fallbeispielen und Übungen erforschen wir, wie wir diesen Kindern helfen können, sich selbst wieder mehr führen zu lassen und wie wir „Fels in der Brandung“ für diese Kinder sein können.

Die Seminarteilnehmer*innen
- erwerben Wissen über das Alpha-Phänomen und mögliche Hintergründe,
- erkennen die Bedeutung von Selbstreflexion und Selbstsorge als Basis einer fürsorglichen Begleitung,
- übernehmen Verantwortung für die Erwachsenen-Kind-Beziehung,
- kennen Übungen zum Bindungsaufbau,
- können Kinder mit ihren Gefühlen begleiten und deren Bedürfnisse hinter dem Verhalten besser erkennen,
- lernen Wege kennen, wie sie Kinder aus dem Alphaverhalten führen können.


Die Fortbildungen für pädagogisches Personal für Kindertageseinrichtungen werden durch den Freistaat Bayern mit Haushaltsmitteln des Bayerischen Staatsministeriums für Familie, Arbeit und Soziales gefördert.

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Kursnr.: 24PPS18

Beginn: Mi., 23.10.2024, 09:00Uhr  

Ende: Mi., 23.10.2024, 16:30Uhr  

Dauer: 1

Kursort: Regionalbibliothek Weiden, Scheibenstr. 7, 92637 Weiden

Gebühr: 105,00 € / 110,00 €

Dozent: Katrin Felder ,

Bitte mitbringen: --

Informationen zur Gebühr:
105,00 € für kath. Kitas inkl. Verpfl.
110,00 € für sonstige Kitas inkl. Verpfl.